MAPA CONCEPTUAL DE LA ECONOMIA

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Concepto de economia

ECONOMIA INTERNACIONAL

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ESCUELAS ECONOMICAS

Escuela monetarista

Es una teoría macroeconómica que se ocupa de analizar la oferta monetaria. Aunque el monetarismo se identifica con una determinada interpretación de la forma en que la oferta de dinero afecta a otras variables como los precios, la producción y el empleo, existen, de hecho, varias escuelas de pensamiento que podrían definirse como `monetaristas'. También están de acuerdo en la creencia de que la oferta monetaria es un elemento esencial para explicar la determinación del nivel general de precios. Lo que aceptan es la idea de que la política monetaria puede tener efectos a corto plazo sobre la producción, así como otros temas de menor relevancia, como puede ser la definición de oferta monetaria.

http://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_monetarista

Escuela estructuralista

La corriente estructuralista pretende equilibrar los recursos de la empresa, prestando atención tanto a su estructura como al recurso humano, abordando aspectos tales como la correspondencia entre la organización formal e informal, entre los objetivos de la organización y los objetivos personales y entre los estímulos materiales y sociales.
Otras caracterìsticas del Estructuralismo:
Analiza los conflictos que se generan por las contracciones propias de la estructura y el disfuncionamiento, clasificàndolos para facilitar su manejo.
Tambien se caracteriza por sus anàlisis de los objetivos organizacionales.

http://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_estructuralista

Escuela neoclasica

Entre los supuestos de enfoque neoclásico está que el comportamiento económico surge del comportamiento agregado de individuos (u otro tipo de agentes económicos) que son racionales y tratan de maximizar su utilidad o beneficio mediante elecciones basadas en la información disponible.

Expresa que la economía neoclásica se basa en tres cuestiones, sin embargo algunas ramas de la teoría neoclásica pueden tener distintas aproximaciones:

1. Las personas tienen preferencias racionales hacia los resultados que pueden ser identificados y asociados con un valor.
2. Los individuos maximizan la utilidad y las firmas maximizan la ganancia.
3. Las personas actúan independientemente en base a información completa y relevante

http://es.wikipedia.org/wiki/Escuela_neocl%C3%A1sica